Сроки	Формы и виды деятельности	Содержание деятельности	Задачи	Методыи формы	Ответственный	Итоги
Август	1.Работа педагогического совета	Педагогический совет 1. «Анализ работы школы за 2012013 уч.год и определение приоритетных направлений планирования на 2013-2014 уч.год»	1.     Познакомить с результатами деятельности школы за 2012-2013учебный год 2.     Определить приоритетные направления и задачи на новый 2013-2014уч.г.	ПС	Филатова С.В.	Решение ПС
	2.Работа методического совета	Заседание 1 1.     Итоги методической работы в 2012-2013 учебном году и задачи по повышению эффективности и качества образовательного процесса в новом учебном году. 2.     Утверждение плана методической работы школы на 2013-2014 гг. 3.     Инструктаж по составлению плана работы методических объединений. 4.     Утверждение плана работы школьного НОУ 5.     Новые формы организации образовательного процесса. Рабочая программа учителя в аспекте ФГОС	Обсудить скорректированный план работы школы по основным направлениям деятельности образовательного процесса	МС	Потеряйкина О.Н.	Решение МС
	3.Работа с руководителями МО	1.     Инструктаж по планированию работы МО на новый учебный год 2.     Собеседование «Единый орфографический режим по ведению документации»	Оказание методической помощи руководителям . МО в составлении плана работы		Потеряйкина О.Н. Руководители ШМО	План работы МО
	4.Работа с молодыми специалистами	1.     Организация наставничества	Оказание методической помощи	ШМУ	Филатова С.В.	собеседование
Сентябрь	1.Работа методического совета	Заседание 2 1.     Согласование   рабочих программ по предметам, программ элективных и факультативных курсов 2.     Организация работы методических объединений по повышению качества знаний учащихся. Утверждение плана мероприятий по подготовке к ГИА и ЕГЭ 3.     Согласование графика административных контрольных работ (входящий контроль) 4.     Утверждение графика предметных недель. 5.     Инструктаж по педпрофильной подготовке. Нормативные документы, регламентирующие работу по предпрофильному обучению	Обеспечить условия для решения указанных направлений деятельности	МС	Потеряйкина О.Н.       Руководители  ШМО	Планы работ по направлениям       инструктаж
	2. Работа с руководителями МО	1.     Преемственность в обучении учащихся 5 класса. 2.     Работа с медалистами, одаренными детьми и учащимися, имеющими низкую учебную мотивацию. 3.     Проверка планов МО. 4.     Утверждение сроков проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий	Совершенствование работы МО Полнота и качество плана работы		Потеряйкина О.Н Руководители  ШМО .	собеседование
	3. Работа с молодыми специалистами	1.     Школа  молодого  учителя: -ознакомление с нормативной правовой документацией по правам и льготам молодых специалистов; -помощь  в  составлении  рабочих программ по предмету; 2.     Посещение  уроков  молодых  педагогов с целью оказания  методической помощи	Оказание методической помощи Ознакомление с методикой преподавания и выявление проффес.затруднений	ШМУ	Потеряйкина О.Н..	Собеседование План работы молодого педагога Планы уроков наблюдение
Октябрь	1.Работа методического совета	1.     Работа пед.коллектива по профориентации и предпрофильной подготовке. 2.     Утверждение тематики научно-исследовательских работ школьников и организация конкурса детских презентаций 3.     Мониторинг адаптационного периода 4.     Методическая консультация «Портфолио учителя как составная добровольной аттестации»	Обсуждение сложившейся системы по предпр.обучению: плюсы и минусы   Отслеживание посещаемости и качества ведения занятий	МЗ	Потеряйкина О.Н.   Руководители  ШМО	Собеседование
	2. Работа с руководителями МО	1.     Организация и проведение окружных, городских, межрегиональных, всероссийских  олимпиад 2.     Отчет руководителей об итогах участия обучающихся в школьных олимпиадах 3.     Проведение мероприятий по плану подготовки к ГИА и ЕГЭ 4.     Разработка  диагностического инструментария результатов освоения курса	Анализ состояния работы по подготовке к внеклассным мероприятиям	СЗ	Руководители  ШМО   Кунденок Е.А. Козырева Е.В. Потеряйкина О.Н.	Собеседование с руководителями  МО.
	3. Работа с молодыми специалистами	1.     Круглый стол «Основные проблемы молодого учителя» 2.     Посещение  уроков  у  наставников. 3.     Распределение  открытых  уроков  и  внеклассных  мероприятий, составление личного перспективного плана работы 4.     Школа  молодого  учителя: «Методические требования к современному уроку»	Обеспечение организационных и методических условий профессионального становления и развития молодого специалиста	ШМУ	Потеряйкина О.Н..   Руководители  ШМО	График  уроков и мероприятий
Ноябрь	1.Работа педагогического совета	Педагогический совет 2. «Формирование гражданской идентичности детей и подростков в условиях общественно-активной школы»		ПС	Галаджун И.С.	Решение педсовета
	1.Работа методического совета	Заседание 3 1.     Обсуждение реализации ФГОС в начальной школе для преемственности в преподавании 2.     Итоги адаптационного периода в 1, 5-ых классах 3.     Педагогическая мастерская: Активные методы обучения младших школьников 4.     Организация консультаций для учителей и родителей по  проведению научно-практической  конференции 5.     Результаты административного контроля ведения школьной документации	Создание организационно-содержательных условий для обеспечения успешной адаптации	МС         семинар	Руководители  ШМО Учителя-предметники Психолог Учителя Заместители директора по УВР	Отчет
	2.Работа с руководителями МО	1.     Семинар  «Портфолио учителя как составная добровольной аттестации» 2.     Анализ выполнения программы и успеваемости за 1 четверть 3.     Семинар «Активные формы и методы подготовки к ЕГЭ и ГИА»	Создание организационно-содержательных условий для обеспечения успешной сдачи экзаменов	семинар	Руководители ШМО   Кунденок Е.А. Козырева Е.В. Потеряйкина О.Н.	Отчет
	3. Работа с молодыми специалистами	1.     Школа  молодого  учителя: «Типология  учебных  занятий».  Анализ открытых уроков и мероприятий. 2.     Посещение  уроков  молодых  педагогов  и  анализ с целью оказания методической помощи 3.     Организация  взаимопосещений. 4.     Обучение  самоанализу.	Обеспечение организационных и методических условий профессионального становления и развития молодого специалиста	ШМУ	Глебова Н.Н.   Завучи   Руководители  ШМО	Анализ-схема     справка
Декабрь	1.Работа методического совета	1.     Анализ участия в районных олимпиадах. 2.     Согласование графика административных контрольных работ (промежуточный  контроль) 3.     Оказание методической помощи учителям предметникам	Мониторинг деятельности и результативности МО	МЗ	Потеряйкина О,Н, Руководители  ШМО	Решение МС
	2. Работа с руководителями МО	1.     Проведение мероприятий по плану подготовки к ГИА и ЕГЭ 2.     Обсуждение открытых уроков 3.     Итоги проведения Дня Точных наук	Качество и результативность проведения	СЗ	Руководители ШМО	Отчет рук.МО
	3. Работа с молодыми специалистами	1.     Школа  молодого  учителя: «Конструирование  современного учебного  занятия» (Опорная  карта  для  конструирования  учебного  занятия) 2.     Посещение  уроков,  обучение  самоанализу. 3.     Взаимопосещение  уроков  с  наставниками 4.     Собеседование о проделанной работе по личному плану	Обеспечение организационных и методических условий профессионального становления и развития молодого специалиста	ШМУ	Потеряйкина О.Н.     Руководители ШМО	Собеседование
Январь	1.Работа педогагического  совета	Педагогический совет 3. «Введение ФГОС в основной и старшей школе»		ПС	Кунденок Е.А.	Решение педсовета
	1.Работа методического совета	Заседание 4 1.     Анализ выполнения программы и успеваемости за 1 четверть 2.     Результативность методической работы школы за первое полугодие мероприятиях за I полугодие 3.     Практикум по решению заданий ЕГЭ и ГИА с анализом  выявления затруднений и рекомендациями 4.     Корректировка  тематики научно-исследовательских работ школьников и организация конкурса детских презентаций 5.     Обсуждение плана проведения Дня Науки	Качество  и результативность проведения мероприятий     Определить степень готовности учителя к  использованию новых методов по ликвидации неуспевающих	МС	Потеряйкина О.Н.   Руководители  ШМО	Справка
	2. Работа с руководителями МО	1.     Анализ работы МО  в 1 полугодии. 2.     Анализ работы учителей с неуспевающими. 3.     Проведение мероприятий по плану подготовке к ГИА и ЕГЭ 4.     Отчет по работе над темой по самообразованию учителей МО 5.     Подготовка ко Дню Науки	Качество  и результативность проведения мероприятий, выполнения плана	СЗ	Потеряйкина О.Н.	Собеседование с руководителяи МО
	3. Работа с молодыми специалистами	1.     Школа  молодого  учителя: «Эффективность урока – результат организации активной деятельности обучающихся». 2.     Мастер – класс «Использование современных образовательных технологий в учебном процессе» 3.     Посещение  уроков  и  их  анализ. 4.     Подготовка  к  конкурсу «Дебют   года».	Обеспечение организационных и методических условий профессионального становления и развития молодого специалиста	ШМУ СЗ	Потеряйкина О.Н.	Собеседование. Анализ уроков
Февраль	1.Работа Методического совета	1.     Анализ проведения внеклассных мероприятий по учебным предметам. 2.     Педагогическая мастерская: 3.     « Эффективность использования образовательных и воспитательных методик и технологий в образовательном процессе» 4.     Методическая неделя: Качество подготовки к экзаменам с учетом индивидуальных особенностей обучающихся	Определить степень готовности учителя к  использованию новых методов по ликвидации неуспевающих	МЗ	Потеряйкина О.Н.	Анализ        совещание
	2 Работа с руководителями МО	1.     Обсуждение программного обеспечения на 2013-2014 учебный год. 2.     Педагогическая мастерская «Индивидуально-дифференцированный подход в обучении как один из видов здоровьесберегающих технологий» 3.     Обсуждение итогов МЕТОДИЧЕСКОЙ недели «Качество подготовки к ГИА с учетом индивидуальных особенностей обучающихся»	Использование новых технологий внеклассной работы	СЗ	Потеряйкина О.Н.   Руководители ШМО	Отчет
	3. Работа с молодыми специалистами	1.     Педагогическая мастерская «Индивидуально-дифференцированный подход в обучении» 2.     Обсуждение итогов МЕТОДИЧЕСКОЙ недели «Качество подготовки к ГИА с учетом индивидуальных особенностей обучающихся»	Выявление профессиональных затруднений, оказание необходимой методической помощи	СЗ	Потеряйкина О.Н.   Руководители ШМО	собеседование
Март	1.Работа педагогического совета	Педагогический совет 4. Организация системной подготовки учащихся к ЕГЭ с целью повышения качества знаний			Кушнир И.В.	Решение педсовета
	2.Работа методического совета	Заседание 5 1.     Презентация элективных курсов на следующий учебный год 2.     Педагогическая мастерская: Применение ИКТ технологий на уроках 3.     Методическая неделя: Качество подготовки к ЕГЭ с учетом индивидуальных особенностей обучающихся 4.     Утверждение плана проведения Дня Науки	Качество проведения мероприятий, новые формы внекл.работы	МС	Потеряйкина О.Н.	презентация
	3. Работа с руководителями МО	1.     Ознакомление руководителей МО с Положением об итоговой аттестации учащихся. 2.     Презентация элективных курсов 3.     Педагогическая мастерская «Применение Икт технологий» 4.     Обсуждение итогов Методической недели «Качество подготовки к ЕГЭ с учетом индивидуальных особенностей обучающихся»	Качество и результативность проведения	СЗ	Руководители  ШМО	Выводы и предложения
	4. . Работа с молодыми специалистами	1.     Анализ внеклассных мероприятий с самоанализом и анализом 2.     Подготовка  к  конкурсу  «Дебют года	Выявление профессиональных затруднений, оказание необходимой методической помощи	ШМУ	Потеряйкина О.Н.	собеседование
Апрель	1.Совещание при директоре	Об итогах пробных экзаменов по материалам ЕГЭ в 11-х классах и по материалам Рособлнадзора	Определить и проанализировать организацию учебно-воспитательного процесса с точки зрения эффективности, внести современные коррективы в деятельность пед.коллектива	совещание	Заместители директора по УВР	Совещание
	2.Работа методического совета	1.     Методическое совещание «Повышение интеллектуального уровня учащихся через развитие их творческих способностей» 2.     Анализ работы НОУ. 3.     Отчет о работе методических объединений. 4.     Утверждение УМК. 5.     Инструктаж по подготовке предпрофильных курсов на новый учебный год. 6.      Подготовка к экзаменам. Определение форм итогового контроля.	Качество работы НОУ, МО	МС	Потеряйкина О.Н.       .	Справка УМК         Завучи
	3. Работа с руководителями МО	1.     Отчет рук.МО о проведении Дня Науки 2.     Педагогическая мастерская «Повышение интеллектуального уровня обучающихся через развитие их творческих способностей»	Качество проведения  внеклассных мероприятий	СЗ	Руководители МО	Отчет руководителей МО
	4. Работа с молодыми специалистами	1.     Школа  молодого  учителя: «Организация работы на уроке с различными категориями учащихся. Индивидуальная работа» 2.     Открытые уроки в рамках методического семинара 3.     Школьный   конкурс «Дебют года»: -открытый  урок, -защита   методической  темы.	Заполнение технологической карты	ШМУ	Потеряйкина О.Н.	Справка
Май	1.Работа педагогического совета	Педагогический совет 5 О переводе учащихся в следующий класс, о допуске к итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов	Определение степени подготовленности участников образовательного процесса  ГИА и готовности выпускниковк дальнейшемупродолжению образования	ПС	Заместители директора по УВР	Решение педсовета
	2. .Работа методического совета	Заседание 6 1.     Анализ учебно-методической работы школы за прошедший учебный год. 2.     Итоги работы по предпрофильной подготовке. 3.     Подведение итогов обмена опытом и обобщения опыта. 4.     Итоги мониторинга учебного процесса за четвертую четверть, год. 5.     Анализ методической работы 6.     Обсуждение плана методической работы	.Проанализировать результативность учебно-методической работы за год. Проанализировать уровень подготовки учащихся  в результате предпрофиля	МС	Потеряйкина О.Н.	Решение МС
	3. Работа с руководителями МО	1.     Отчет руководителей МО о выполнении учебных программ за год. 2.     Отчет руководителей МО. .Анализ работы МО за год. 3.     Собеседование. Задачи и план работы МО на следующий учебный год. 4.     Отчет о работе с молодыми специалистами 5.      «Лаборатория нерешённых проблем»	Анализ методической работы и предварительный план на следующий учебный год	СЗ	Руководители ШМО	Отчет
	4.Работа с молодыми специалистами	1.     Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности учителя в коллективе. 2.     Подведение  итогов  стажировки. Методическая выставка достижений молодого педагога. 3.     Отчеты  наставников  о  работе  с  молодыми  педагогами.	Результативность занятий ШМУ и работы наставников	СЗ	Потеряйкина О.Н. Наставники

План работы методического совета школы на 2013-2014  учебный год 

 

Анализ   работы Методического совета  в  2012-2013 учебном  году

В соответствие с планом работы школы и Методического совета школы (МС), МС провел пять заседаний , на которых уточнил план работы на 2012-2013 учебный год, согласовал график проведения предметных декад.

 В соответствующие сроки было организовано проведение школьного этапа Всероссийской Олимпиады школьников,  ШМО "Гуманитарий" провело школьный этап конкурса "Русский медвежонок"(ноябрь), ШМО учителей английского языка - "Британский бульдог"(18.12.12) , ШМО точных наук – «Кенгуру», «КИТ», «Инфознайка».

Планово прошли предметные  декады и подведение их итогов, но не состоялась  декада английского языка, что объясняется большой нагрузкой учителей английского языка. ШМО учителей английского языка рекомендовано ликвидировать данное упущение в следующем учебном году.

Согласно плана МАУ ЦРО г.Хабаровска на базе МБОУ СОШ №68 проведены два городских семинара «Школы молодых специалистов», в ходе работы семинара 5 учителей-предметников (Кунденок Е.А., Захаренко С.А., Дзюбак Е.А., Загребнева Т.В., Бирюкова С.П.) дали открытые уроки, продемонстрировав наиболее успешно реализуемые в ФГОС второго поколения технологии . На основе данных открытых уроков МС начал сбор видеоматериала , который в дальнейшем может быть использован для составления портфолио учителя и для проведения обучающих семинаров.

Следует отметить успешную работу учителей ШМО точных наук, естественно -научного цикла по подготовке учащихся к НПК и провести десиминацию их опыта в рамках школьного обучающего семинара.

Внепланово в соответствии с требованиями ЦРО был проведен школьный семинар по ознакомлению с ФГОС второго поколения основной школы, итогом которого стало создание рабочей группы по написанию программы школы.

В целом деятельность МС, следует признать удовлетворительной.   

Анализ   работы Методического совета  в  2011-2012 учебном  году

Работа методического совета строилась в тесном контакте с методическими объединениями, через педсоветы и семинары. Работали четыре методических объединения, было проведено 6 запланированных заседание методического совета. На первом заседании были подведены итоги работы прошедшего учебного года и утверждены план работы МС на новый учебный год и согласованы  планы работы МО. На каждом заседании методического совета анализировалась  работа учителей – предметников над повышением качества знаний учащихся, работы по предупреждению неуспеваемости, работы с учащимися с повышенной учебной мотивацией. Решение практических вопросов делегировалось предметным методическим объединениям. МО в своей деятельности ориентировались на организацию методической помощи учителям. Задачи, поставленные перед учителями, решались через совершенствование методики проведения уроков, индивидуальной и групповой работы со слабыми и мотивированными учащимися. В течение года проводился мониторинг обученности и качества знаний по учебным предметам. Особое внимание уделялось адаптации учащихся 5-х классов, отслеживалось и анализировалось качество обучения. Учителя школы занимались самообразованием, принимали участие в работе городских методических объединений, повышали квалификацию на курсах, проходили аттестацию.

В 2011 -2012 учебном году методический совет продолжил свою работу в соответствии с задачами и приоритетными направлениями развития школы. Конечным результатом этой работы должно стать выполнение социально – образовательного заказа: образование должно

- обеспечивать высокий уровень развития ребенка;

- иметь гуманистический характер;

-способствовать воспитанию и формированию высоконравственной личности;

-прививать технологию самостоятельного приобретения знаний;

-содержать профильное образование, включающее в себя требования социального заказа;

- создать условия для изменения жизненных установок и социальных ценностей.

- создать условия для самореализации и развития учащихся благодаря активации мыследеятельности и диалогическому взаимодействию со всеми участниками образовательного процесса.

Реализация данных задач прошла через проведение предметных декад, проведение городского семинара по теме «Интегрированный урок», участие во всероссийских предметных игровых конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Британский бульдог», «Кит», «Инфознайка».

Разработано положение о портфолио учителя, успешно проведена неделя науки как способ пополнения методической копилки каждого учителя.